Os educandos formaram duplas e utilizaram o tabuleiro do Material de Apoio do livro.
O jogo iniciou por meio de par ou ímpar e a quantidade de casas a serem avançadas ia de acordo com o número tirado no par ou ímpar.
Cada número correspondia a uma palavra. O educando devia responder se aquela palavra era com L ou com U. Ex.: Chapé*.
Para verificar se a resposta do jogador da vez estava correta, o adversário devia pegar o cartão de respostas e fazer a conferência.
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