Frente a realidade encontrada, o fonoaudiólogo Dr. Hilton junto com a escola, buscaram realizar um projeto que visa
abordar essa temática conscientizando os alunos do Conhecer Educacional ao
exercício de uma educação com práticas adequadas de cidadania. Essas atividades
foram elaboradas nos turnos matutino e vespertino, atingindo todas as
séries, desde o Nível IV ao 9º ano.
Bullying é um ato
caracterizado pela violência física e/ou psicológica, de forma intencional e
continuada, de um individuo, ou grupo contra outro(s) individuo(s), ou
grupo(s), sem motivo claro. A palavra “Bullying” é de origem inglesa.
No Brasil, a palavra “Bullying” é utilizada principalmente em relação
aos atos agressivos entre alunos e/ou grupos de alunos nas escolas.
Até pouco
tempo, o que hoje reconhecemos como Bullying, era visto como fatos isolados,
“briguinhas de criança”, e normalmente família e escola não tomavam atitude
nenhuma a respeito.
Atualmente o Bullying é reconhecido como problema crônico nas escolas, e
com conseqüências sérias, tanto para vitimas, quanto para agressores.
As formas de agressão entre alunos são as mais diversas, como empurrões,
pontapés, insultos, espalhar histórias humilhantes, mentiras para implicar a
vitima a situações vexatórias, inventar apelidos que ferem a dignidade, captar
e difundir imagens (inclusive pela internet), ameaças (enviar mensagens, por
exemplo), e a exclusão.
Entre os meninos, os tipos de vitimação são mais de cunho físico. Ainda
que não efetivada a agressão, os agressores costumam ameaçar, meter medo em
suas vitimas.
Já as meninas agressoras costumam espalhar rumores mentirosos, ou
ameaçarem e espalharem segredos para causar mal estar.
O Bullying atrapalha
inclusive a aprendizagem, sendo que
normalmente os agressores são as crianças com maior porcentagem de reprovação.
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