A educadora Luanna (2° ano) trabalhou com seus educandos a trilha dos números, e assim fez com que suas crianças brincassem com a matemática. O jogo desenvolvido em sala faz parte do material de apoio oferecido pela Editora POSITIVO, disponível no livro didático vol. 2.
Como Brincar:
* Antes de iniciar a corrida, cada aluno completa sua trilha,
a lápis, com os números faltantes. Aquele que completar
primeiro e corretamente, inicia a corrida.
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| Cada aluno competirá em seu próprio tabuleiro. Os participantes, alternamente, jogam o dado e andam a quantidade de casas sorteadas. |
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Quando um participante parar em uma casa onde já existia
um número impresso, deve dizer qual número vem imediatamente
antes e qual vem imediatamente depois daquele.
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| Se acertar, pode jogar mais uma vez seguida. |
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| Se errar deve voltar três casas. |
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| À medida em que os jogadores vão completando a trilha, seus nomes são registrados na tabela, por ordem de chegada. |
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| Todos descontraídos e aprendendo a Matemática brincando. |
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| É assim que o CONHECER e POSITIVO juntos trabalham para o melhor desempenho de seus queridos educandos, para que eles possam aprender e desenvolver várias atividades dinâmicas em sala de aula, juntamente com sua educadora. |
A EQUIPE CONHECER está de parabéns! Obrigado pelo empenho de todos. Somos uma grande equipe e juntos faremos muito!
ResponderExcluirOi Lú!!!! Muito legal sua iniciativa viu? Assim a matemática (que eu particularmente)acho hum!!!!!!! Como dizer (chata),kkkk, se torna na minha opinião bem mais divertida e agradável aos olhos dos alunos que como eu sempre tive dificuldade ma matéria (a pessoa era ruim mesmo) menina não tinha jeito,kkk. Que sabe ainda tô em tempo de fazer algumas aulinhas com vc!!! Brincadeiras à parte realmente tudo isto incentiva a mulecada que tem dificuldade a se interessarem mais mesmo. Parabéns de verdade viu? Bjos.
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