Além de encantar com reis, rainhas, príncipes e princesas, esta unidade, chamada "Na época dos castelos", tem a intenção de potencializar as relações que os alunos podem estabelecer com um tempo histórico diferente do seu.
Eles terão oportunidade de refletir sobre a diversidade de hábitos, os
modos de vida e os costumes nos castelos, de ampliar seus conhecimentos
sobre a diversidade cultural, de aprender a conviver e respeitar as
diferenças entre os povos, assim como de compreender o seu meio cultural
e a si mesmos.
O tema proposto é significativo em si, por permitir um grande número de
relações entre o nosso modo de vida e o de outra época. É, também,
significativo para as crianças, pois permite que elas coloquem à prova
seus conhecimentos e avancem além do que já é sabido.
Os educandos juntos com a educadora Gigliane, realizaram uma festa
medieval e se fantasiaram de acordo com o que foi registrado
anteriormente. Na festa teve músicas apropriadas, tocadas por
instrumentos de sopro e corda (além da música La filadora), o ambiente
do castelo, os alimentos para o banquete' e os educandos estavam com
trajes e acessórios característicos.
Depois da acolhida no castelo, todos participaram do banquete medieval e para concluir dançaram ao som das músicas medievais.
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